Vahid Dövlət İmtahanı hər bir orta məktəb şagirdinin həyatında mühüm bir mərhələdir, çünki onun nəticələri birbaşa tələbənin gələcəyinə təsir göstərir. İmtahandan uğurla keçməklə hansı ali məktəbə girə biləcəyinizi və bu səbəbdən sonrakı həyatda kim olacağınızı müəyyənləşdirir. İmtahanlara vaxtında hazırlaşmağa başlasanız, müxtəlif tapşırıqları həll edərək özünüzü məşq edə və nəticədə onları yaxşı keçə bilərsiniz. Bəs imtahana hazırlaşmaq üçün artıq gücünüz yoxdursa, özünüzü bir şey etməyə necə məcbur edə bilərsiniz? Bu məqalə bu problemə həsr edilmişdir.
1. İmtahana hazırlaşmağın həqiqətən ehtiyacınız olduğuna dair daxili anlayışınızı daxil edin. Qəbul edəcəyiniz mövzular barədə dəqiq məlumat verin. Axı, indidən başlamağınızın gələcək taleyinizi birbaşa təsir edəcəyini aydın şəkildə anlamalısınız. Əlbətdə ki, 17-18 yaşlarında ömrünün sonuna kimi nə etmək istədiyinə qərar vermək olduqca çətindir. Ancaq təəssüf ki, bütün müasir orta məktəb şagirdləri belə çətin bir seçim vəziyyətinə salınıblar. Buna görə, bütün mənfi amillərə baxmayaraq, hazırlığa başlamazdan əvvəl öz maraqlarınızı və üstünlüklərinizi başa düşərək imtahana hazırlaşmağın arzu olunan gələcəyə aparan yol olduğunu başa düşərək özünüzlə məşğul olmağa çalışın.
2. Qəbul edəcəyiniz mövzular üçün hazırlıq planı hazırlayın. Başlamaq üçün tapşırıqlar və qiymətləndirmə meyarları haqqında bütün məlumatları özündə cəmləşdirən kodlaşdırıcıları FIPI rəsmi saytından yükləyin. Bundan əlavə, kodlaşdırıcıda imtahanda müzakirə olunacaq bütün mövzuları tapa bilərsiniz. Və daha sonra cahillik problemi ilə qarşılaşmayacağınız üçün, planınıza müəyyən bir imtahanda sizin üçün faydalı olacaq bütün təməl blokları daxil edin.
3. İmtahanlara praktik və nəzəri hazırlıq üçün vaxt ayırın. Bir qayda olaraq, imtahana hazırlaşan bir çox lisey şagirdi, adətən, yalnız praktik hissəyə daxil olur, müxtəlif tapşırıqları həll edir və sonra cavablarını yoxlayır. Ancaq yaxşı bir təcrübə etmək üçün geniş nəzəri biliklərə etibar etmək lazımdır. Buna görə hazırlığınıza vaxt ayırdığınız zaman, hər halda nəzəriyyəni qaçırmayın. Məsələn, ədəbiyyatdan imtahan verməyə hazırlaşırsınızsa, müxtəlif ədəbi cərəyanların, yaradıcı düşüncənin inkişaf mərhələlərinin, bədii texnika və fiqurların analizinə bir az vaxt ayırın və yalnız bundan sonra praktik fəaliyyətə keçin.
4. "Pomodoro" texnikasından istifadə edin. Çox vaxt imtahana hazırlaşan məktəblilər vaxtın düzgün bölüşdürülməməsi problemi ilə qarşılaşırlar. Nəticədə yorğunluq və sürətlə işə davam etmək istəməməsi ortaya çıxır. "Pomodoro" metodu ilə yalnız təhsil vaxtını düzgün vaxt aralığına paylaya bilməzsiniz, həm də özünüzü təhsil almağa məcbur edə bilərsiniz. Bu texnika 25 dəqiqə çox çalışmaq və sonra 5 dəqiqə qısa bir fasilə verməkdən ibarətdir. Və buna görə 4-5 dəfə təkrarlayın. Əsas odur ki, fasilələr arasında gadget istifadə etməyə müraciət etməyin, çünki bu sizi nizamsız edə bilər.
5. İntizamınız üzərində çalışın. Bir plan qurduqdan və vaxt ayırdıqdan sonra yalnız özünüzlə bir növ müqavilə bağlamaq qalır. Özünüz üçün şərait yaradın. Gələcəyiniz üçün məsuliyyət daşıyın. Bir kağız götürün və müəyyən bir imtahanda hansı balları almaq istədiyinizi yazın və sonra bu vərəqi otağınızın ən görkəmli yerində asın. Və gələcəkdə istənilən nəticəyə yaxınlaşmaq üçün hər şeyi etməyə çalışın.
