Uşaq tərbiyəsi üçün əsas qurum ailəsidir. Uşaq körpəlik və gənclik illərində ailədə nə əldə edirsə, xatırlayır, qazanır və sonrakı həyatı boyunca tətbiq edir.
Tərbiyə prosesində valideynlər övladı üçün bir sıra tələblər irəli sürə bilər ki, bu da tərbiyə üçün zəruri şərtdir. Bununla birlikdə, tələblərin yerinə yetirilməsinə qışqırıq, təhdid, şiddətlə nail olunarsa, uşaq mənfi təsir göstərə bilər. Bu vəziyyətdə, valideynlər heç vaxt məqsədlərinə çatmayacaqlar, ancaq uşağı yalnız özlərinə qarşı qoyacaqlar, davranışı da böyüklərə qarşı aqressiv olacaq. Hər halda, müəyyən bir vəziyyətdə maraqlar və fikirlər nəzərə alınmalıdır.
Demokratik təhsil istiqamətində hərəkət edərkən, həddini aşmamağa da diqqətli olmaq lazımdır. Valideynlər uşaqlarına qayğı göstərə bilər, onları problemlərdən qoruyur və hər şeyi öz üzərlərinə götürürlər. Beləliklə, uşağın şəxsiyyətinin formalaşması prosesi ləngiyir, uşağın ehtiyaclarının ödənməsi ön plana çıxır. Nəticədə, uşaq yetkin həyatı üçün hazır olmayacaq, problemləri təkbaşına həll etməsi çətin olacaq, çünki bundan əvvəl hər şey onun üçün valideynləri tərəfindən qərar verildi. Bu şəkildə böyüyən gənclər, gənclik illərində ən çox qəzaya uğrayırlar.
Bir uşağı düzgün böyütmək üçün bir çox amil və nüansları nəzərə almalısınız, lakin bu ipuçları hər halda nəzərə alınmalıdır:
1) uşağın fikrinə hörmət;
2) ailədə uşağa bərabər münasibət;
3) uşağı dinləmək, ona məsləhət vermək, problemin həllində kömək etmək üçün vaxtın olması;
4) bir uşağın demokratik bir şəkildə böyüməsi (ona qarşı zorakılığa, təhdid edilməməsinə).
Hər vəziyyətdə uşağa düzgün yanaşma tapmalı, layiqli bir şəxsiyyət yetişdirməkdə maraqlı olan ədalətli və sevən valideynlər olmalısınız.
