Bir yetkinin və bir uşağın davranışı çox fərqlidir. Ancaq yetkinlik yaşında birisi bəzən şüursuz davranır, amma hələ məktəbdə olarkən məsuliyyət götürməyi öyrənənlər var. İnsan fiziki illərdən deyil, dözməli olduğu şeylərdən böyüyür.
İnsanın dəyişmə prosesi tədricən baş verir və məsələ fiziki çevrilmədə deyil, psixoloji yaşda olur. Əvvəlcə uşaq baxımsızlığı, sonra gənclik maksimalizmi var, amma tədricən bütün bunlar tolerantlıq və sakitliklə əvəzlənir. 15 yaşında düşüncənizi dürüst şəkildə ifadə edə bilsəniz, 20 yaşından sonra başqaları ilə hesablaşmalısınız, çünki rifah çox vaxt onlardan asılıdır.
Yaş və məsuliyyət
Çox vaxt psixoloqlar böyüməyi fərdin çiyinlərinə düşən öhdəliklərlə əlaqələndirirlər. İnsan nə qədər çox vəzifə götürürsə, o qədər sürətli böyüyür. Uşaqlıqda bir uşağın öz vəzifələri varsa, bir şey etməsi lazım olduğunu, heç kimin onu əvəz etməyəcəyini və yerinə yetirməməyin dəhşətli nəticələrə səbəb olacağını başa düşərsə, müstəqilliyi tez öyrənər. Valideynlər uşağını stresdən qoruyursa, istənilən vaxt sığortalamağa hazırdırlarsa, körpə sadəcə böyüməkdən imtina edir, onun üçün sərfəli deyil.
Ailəniz var, uşaqlar sizi çox tez böyütürlər. Bir tərəfdaş, uşaqlar və boş bir soyuducu evdə gözləyəndə bir insan gücünü səfərbər edir, bir çıxış yolu axtarır, qərarlar verir və bu da onu yetkin edir. Sosial funksiyalardan imtina edə bilməməsi, kimisə qazanmaq və dəstəkləmək ehtiyacı psixoloji yaşın artmasına böyük təsir göstərir.
Həyatın intensivliyi
Hər insan öz sürətində yaşayır. Kimsə ildə çox az, kimsə çox iş görür. Sürətli rejimdə yaşayaraq daha sıx yetişirsiniz. Nə qədər çox hadisələr keçdi, bir o qədər çox şərait yaşandı, daha sürətli təcrübə toplandı, dünyəvi müdriklik yaranır. Bu, tez-tez hərəkət edən uşaqlarda aydın görünür, insanları asanlıqla başa düşür, komandalara necə uyğunlaşmağı və böyük yüksəkliklərə çatmağı bilirlər.
Hər hansı bir təcrübə daha müstəqil və vacib olmaq üçün bir fürsət verir, lakin nəzəri bilik və praktik bacarıqları qarışdırmağa ehtiyac yoxdur. Bəzən insan təhsil alır, çox kitab oxuyur, onlarla seminar keçir, eyni zamanda aldığı hər şeyi dərk etmir. Bu böyüməni təşviq etmir, yalnız bilinçaltıda boş vəziyyətdə olan alətlərin sayını artırır. Yalnız fəaliyyət dəyişmə imkanı verir, yalnız uğurlar və səhvlər çox vacib bir təcrübə qazandırır. İşləmək, öyrəndiklərini praktikada tətbiq etmək, prosesi yaxşılaşdırmaq, dəyişiklik və düzəlişlər etmək vacibdir.
Yetkin insan yalnız özünə güvənən, başqalarının fikirlərindən asılı olmayan, həyat üçün rahat şərait yarada bilən və gələcəkdə nə istədiyini başa düşən, sabahını xeyli yaxşılaşdırmaq üçün cəhdlər göstərən müstəqil bir insandır.
