Bir insanın bioloji növləri Homo sapiens - Homo sapiens olaraq təyin edilir. Bu tərif hər bir insanın düşünmək və xəbərdar olma qabiliyyətini nəzərdə tutur. Ancaq bu qabiliyyət əsasən insanın yaşından asılıdır.
Bir-biri ilə tez-tez razılaşmayan ezoteriklər, psixoloqlar və filosoflar, ortalama 70 il olan bir insanın həyat dövrünün iki əsas mərhələyə və bu mərhələlərin hər birinə bölünə biləcəyi barədə ümumi bir fikrə gəldilər. hər biri 7 il davam edən beş dövr. Birinci mərhələ 0 ilə 35 yaş arasındadır, insanın fiziki vəziyyətinə uyğun olaraq artan hesab olunur. Bu, bir insanın fiziki və zehni qabiliyyətlərinin, həyat potensialının tədricən ortaya çıxdığı gənclik mərhələsidir.
Bu dövrdə bir insanın şüuru zahirə yönəldilir və qarşısına qoyduğu vəzifələr, ilk növbədə, sosial funksiyaları ilə əlaqələndirilir. Şüurun inkişafı dövründə bir insanın əsas hədəfləri bunlardır: təhsil, ailə yaratmaq, yaxşı bir iş tapmaq, karyera qurmaq, sosial vəziyyət qazanmaq və maddi rifahı təmin etmək. Bu hədəflərə çatmaq üçün çox səy tələb olunur, buna görə də bu dövrdə insan şüuru olduqca səthlidir, dərin və güclü daxili yenidən düşünmədən məhrumdur. 35 yaşına qədər bir insan əsasən bilik toplayır, həyat təcrübəsi qazanır, amma bu günə qədər onları normal qəbul edir, hələ sistemləşdirmir və dərin təhlillərdən yayınır.
35 yaşdan sonra 70-ə qədər fiziki vəziyyəti bir meyar kimi qəbul etsək, enən bir mərhələ başlayır. Fəqət düşüncə qabiliyyətlərini necə inkişaf etdirəcəyini bilən insanlar üçün bu, özünüdərk etmə, həqiqi həyat dəyərlərinin müəyyənləşdirilməsi və ətrafdakılara münasibətlərinin dövrüdür. Xarici olaraq, bir insan içərisində o qədər enerjili, gənc bir həvəs və həyəcan getdikcə azalır, amma düşünən bir insan üçün bu qocalığın başlanğıcı deyil, müdrikliyin gəlməsidir. Həyat insana enerjisini daxili inkişafa və yenidən düşünməyə yönəltmək şansı verir. Dünyanı yenidən kəşf etməyin, ona yeni bir baxışla baxmağın, əvvəllər fərq etmədiyin və ya anlamadığın bir şeyi görmək vaxtıdır.
İkinci mərhələnin başlanğıcı, bir qayda olaraq, “orta yaş böhranı” ilə əlaqələndirilir. Çoxları üçün belə bir böhran bir çox maddi və mənəvi şeylərin gerçək, həqiqi dəyərini anlamaq və anlamaq üçün bir fürsətə çevrilir. Bu böhran daxili yenidən doğuş və yenidən düşünmək üçün təkan verir. Bu dövrdə ətraf aləmdəki yerini müəyyənləşdirməyə və ona olan münasibətini yenidən nəzərdən keçirməyə, daxili potensialını üzə çıxarmağa yönəlmiş insan şüurunun böyük bir daxili işi baş verir. Bu, bir insanın yenidən doğuşunu dərk edərək və həqiqətən vacib olan qeyri-maddi vəziyyəti qiymətləndirə bilmək üçün həqiqi bir ləzzət ala biləcəyi dövrdür.
