Çox vaxt insanlarla işləyərkən bir problemlə qarşılaşma riskiniz var: çox ad yadda saxlamalısınız və bu dərhal nəticə vermir və hamı üçün deyil. Ancaq yenə də adları əzbərləməyi və onları qarışdırmamağı öyrənə bilərsiniz.
Təlimat
Addım 1
Bir insanla ilk tanış olduğunuzda, özünü sizə təqdim edəndə adını özünüzə, tercihen bir neçə dəfə təkrarlayın. Adın görünüşünün xüsusiyyətləri, öz-özünə danışma tərzi ilə necə birləşdirildiyini düşünün, zehninizdə canlı bir görüntü yaratmağa çalışın - bu cür fərdi birliklər bir insanın imicini və adını korrelyasiya etməyə və xatırlamağa kömək edəcəkdir ona daha yaxşı.
Addım 2
Düzgün eşitdiyinizə əmin deyilsinizsə ilk dəfə tanış olduqda adını təkrar soruşa bilərsiniz. Bir şəxsin adını, xüsusən mürəkkəb, qeyri-adi adlar, soyadlar, ata adları üçün düzgün xatırlamaq vacibdir. Əks təqdirdə, adını təhrif edərək, ünsiyyət qurduğunuz insanı istəmədən incidə bilərsiniz.
Addım 3
Sonrakı görüşlərdə, dialoqda olduğunuz şəxsin adını düzgün xatırladığınızı aydınlaşdırmaqdan çəkinməyin. Ünsiyyətin ilk mərhələlərində böyük ehtimalla bu kiçik unutqanlığınız üçün bağışlanacaqsınız. Görüşdükdən sonra uzun müddət sonra birdən səhv etsəniz və onu səhv adlandırsanız, həmsöhbətiniz özünüzü çox narahat hiss edəcəksiniz.
Addım 4
Mümkün qədər tez-tez çalışın ki, ünsiyyət qurduğunuz hər bir adla ad çəkin - bu, adının nə olduğunu daha yaxşı xatırlamağınıza kömək edəcək, həm də onu sizə həvalə edəcəkdir, çünki öz adının ən yaxşı adlardan biri olduğuna inanılır bir insanın heç vaxt sahib ola bilməyəcəyi xoş sözlər. adresinizdə eşitməkdən yorulmur. Adla çağırmaq, bir insan üçün "ümumi kütlə" dən fərqlənməsi deməkdir, xatırlandı və bu həmişə xoşdur.
Addım 5
Əgər işiniz kifayət qədər böyük, lakin yenə də məhdud, daimi insanların tərkibini (müəllim, tərbiyəçi, kifayət qədər böyük bir komandanın işçisi) əhatə edirsə, daim əlaqə saxlayacağınız insanların siyahısını hazırlayın. Yadda saxlama dövründə, siyahını oxuduqca, adının daxil olduğu hər bir şəxsi təsəvvür etməyə çalışın.
Addım 6
Yeni bir uşaq komandası ilə işə başlayarkən, uşaqlardan ad etiketi düzəltmələrini və bir müddət geyinmələrini istəməyin mənası var. Bu həm sizin, həm də oğlanların bir-birlərinin adlarını tez xatırlamalarına imkan verəcəkdir. Hər dəfə bir uşağa müraciət edərkən adını təkrar etməyi unutmamaq vacibdir. Zehni və ya ucadan, belə ki, əzbərləmə prosesi daha sürətli gedər.
Addım 7
Məsələn, təlim və ya rol oynayarkən yaradılan məhdud bir qrupdakı iştirakçıların adlarını xatırlamaq üçün, iştirakçıların adlarını daha yaxşı xatırlamağınıza kömək edəcək nişanlarla birlikdə proqrama oyunlar da daxil edə bilərsiniz. Bu cür oyunlar üçün seçimlərdən biri aşağıdakılardır. Hamı bir dairədədir. İştirakçılardan biri adını, digəri əvvəlkinin adını təkrarlayır və öz adını çağırır. Son iştirakçı növbə ilə qarşısındakı hər kəsin adlarını sadalamalı və sonra özünü təqdim etməlidir.
